Rééducation avec C-Leg 4 Présentiel

Cette formation s'adresse aux professionnels de la rééducation accompagnant des patients amputés du membre inférieur appareillés avec le genou à microprocesseur C-Leg 4 Ottobock.

Alternant apports théoriques, démonstrations et ateliers pratiques, elle permet de comprendre le fonctionnement du genou et d'identifier les stratégies de rééducation adaptées pour exploiter ses différentes fonctionnalités.

Grâce à la manipulation de prothèses de démonstration et à la participation d'un patient appareillé, les participants pourront observer, expérimenter et mettre en pratique des exercices favorisant la mise en charge, la stabilité et la qualité de la marche dans différentes situations du quotidien.

Matinée 9h-12h :

1. Découverte et fonctionnement du C-Leg 4

• Présentation du genou et identification de ses principaux composants.

• Principes du contrôle par microprocesseur.

• Fonctionnement du genou pendant les phases d'appui et d'oscillation.

• Présentation des principales fonctionnalités et de leur intérêt pour le patient.

• Manipulation des prothèses de démonstration pour illustrer les mécanismes de fonctionnement.

2. Fonctionnalités et situations de vie quotidienne

• Analyse du comportement du genou dans différentes situations fonctionnelles.

• Marche sur terrain plat et variations de vitesse.

• Franchissement d'obstacles et déplacements sur terrains irréguliers.

• Montée et descente des pentes et des escaliers.

• Transferts assis-debout et contrôle de la flexion du genou.

• Identification des stratégies permettant d'utiliser les fonctionnalités du C-Leg 4.

Après-midi 13h-16h : ateliers pratiques et mises en situation sur plateau technique avec patient 

• Exercices de transfert de charge sur le membre prothétique.

• Travail de l'équilibre et de la stabilité du tronc.

• Contrôle du genou en phase d'appui.

• Exercices favorisant le déclenchement de la phase d'oscillation.

• Rééducation de la marche dans différentes situations fonctionnelles.

• Adaptation et progression des exercices selon les capacités et les besoins du patient.

• Masseurs-kinésithérapeutes intervenant auprès de patients amputés du membre inférieur.

• Professionnels de santé impliqués dans la rééducation et l'accompagnement fonctionnel de patients appareillés avec un genou C-Leg 4.

• Être un professionnel de santé impliqué dans la rééducation de patients amputés du membre inférieur.
• Posséder des connaissances de base en anatomie, biomécanique de la marche et principes de rééducation des personnes amputées.
• Aucune expérience préalable avec le genou C-Leg 4 n'est nécessaire.

• Identifier les principaux composants du C-Leg 4 et comprendre leur rôle dans le fonctionnement du genou.

• Expliquer les principes de fonctionnement du C-Leg 4 pendant les phases d'appui et d'oscillation de la marche.

• Mettre en relation les fonctionnalités du C-Leg 4 avec les différentes situations fonctionnelles rencontrées par le patient.

• Sélectionner des exercices adaptés pour travailler la mise en charge, la stabilité du tronc et la phase d'appui sur le membre prothétique.

• Adapter les exercices de marche afin de favoriser l'utilisation des fonctionnalités du C-Leg 4.

Apports théoriques et découverte du dispositif

• Présentation interactive à l'aide d'un support PowerPoint.
• Échanges et questionnements avec les participants.
• Démonstrations des fonctionnalités du C-Leg 4.
• Manipulation de prothèses de démonstration.

Ateliers pratiques et mises en situation

• Démonstrations avec un patient appareillé.
• Ateliers de rééducation encadrés par le formateur.
• Analyse des situations rencontrées et adaptation des exercices.
• Retours collectifs et partage d'expériences.

• Supports théoriques : présentation PowerPoint interactive, intégrant des illustrations, des vidéos et des exemples de situations fonctionnelles.
• Matériel pédagogique : prothèses de démonstration équipées du genou C-Leg 4 permettant la manipulation et l'expérimentation de ses fonctionnalités.
• Démonstrations pratiques : participation d'un patient appareillé avec un C-Leg 4 pour illustrer son fonctionnement en situation réelle.
• Plateau technique : espace adapté à la réalisation d'exercices de rééducation, de mise en charge, d'équilibre et de marche.
• Accompagnement pédagogique : démonstrations, exercices supervisés, échanges interactifs et feedback individualisé du formateur.

L'évaluation des acquis est principalement réalisée au cours des ateliers pratiques, à travers l'observation des participants par le formateur.

Elle porte notamment sur leur capacité à :

• Identifier les fonctionnalités du genou mobilisées dans une situation donnée.

• Choisir des exercices adaptés à un objectif de rééducation.

• Mettre en œuvre les exercices et formuler des consignes appropriées.

• Adapter les exercices en fonction des capacités du patient et de ses difficultés fonctionnelles.

La validation des acquis repose sur une mise en situation pratique, permettant au formateur d'évaluer la mobilisation des connaissances et leur application dans un contexte de rééducation.

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Lors de l'inscription à nos formations, nous étudions avec le candidat en situation de handicap, et à travers un questionnaire, les actions que nous pouvons mettre en place pour favoriser son apprentissage.

Pour cela, nous pouvons également nous appuyer sur notre référente handicap et sur un réseau de partenaires nationaux préalablement identifiés.